PRESENTACIÓN

1. Evaluación conjunta de las tareas propuestas en la primera sesión.

* Presentación en el foro o el blog creado para el curso.
* Llevar a la práctica la webquest “Celia Viñas”, o cualquier otra unidad didáctica que nos interese de la mochila digital en el aula con los alumnos (incorporando al blog su resultado, grado de satisfacción, posibilidades didácticas, dificultades…)
* Crea tu propio blog ( personal, nivel , ciclo o de centro).

2. Explicación de los principales recursos del ITE.

* ¿Qué es el ITE?
* ¿Qué esperamos encontrar en estos materiales?
* ¿Los conocemos?
* ¿Hemos aplicado estos materiales o algunos otros en nuestras clases?
* ¿Creemos que podrían sernos de utilidad?, ¿En qué sentido?

El ITE es el Instituto de Tecnologías Educativas y es el organismo de referencia de las TIC en Educación en España, dependiendo del Ministerio de Educación.

Antes de recibir esta denominación se le conocía por CNICE y más tarde por ISFTIC.
Son numerosas las acciones que el ITE desarrolla, aunque las más familiares para el profesorado de Primaria quizá sean su Banco de Recursos y sus cursos de Teleformación, que debido a su calidad son cada vez más demandados por el profesorado que quiere formarse en esto de las Nuevas Tecnologías.


ENLACES DE INTERÉS DEL ITE:
- Página principal.
- Cursos de teleformación para el profesorado.
- Recursos educativos para el profesorado.
-Banco de imágenes y sonidos.

En la Mochila Digital que se ha puesto a disposición del profesorado tenemos Recursos del ITE directamente al pinchar sobre algunos enlaces. Analiza los recursos que se encuentran en la Mochila Digital.

SESIÓN 2. OBJETIVOS Y CONTENIDOS.

1. OBJETIVOS:

- Recursos educativos ITE
- Reflexionar sobre las posibilidades didácticas de los recursos ITE.


2.CONTENIDOS:

- Recursos educativos ITE : lengua castellana , matemáticas, geografía e historia, inglés, ciencias, NEE...

TALLER SESIÓN 2

1. Realización de un estudio comparativo de tres recursos:

Ludos


Aprender



Alquimia




* Comparar como puede ser la aplicación en el aula de algunos de los recursos propuestos: agrupamiento, flexibilidad, ampliación o refuerzo, desarrollo completo, aspectos a desarrollar con posterioridad, etc.
* Posibilidad real de llevar a las propias aulas algunos de los recursos propuestos. Expectativas y problemas que se creen pueden generar.

TAREA 2

OBLIGATORIAS

* Recorrer y practicar con el recurso Primartis o cualquier otro que sea de tu interés (aquellos que más te interesen según tu especialidad ).
* Comentario en el blog del curso relativo a alguna experiencia personal con estos contenidos y materiales, explicación de los que os parecen más interesantes o factibles.Buscad a la derecha la etiqueta de vuestro colegio, hacéis clic y en la entrada que pone tarea 2 añadid un comentario.

A PARTIR DE AHORA LAS TAREAS OBLIGATORIAS SE HACEN EN EL BLOG Y LAS DUDAS TÉCNICAS SE PLANTEAN EN EL FORO DE CEPINDALO. CUANDO SE HAGA LA TAREA OBLIGATORIA HAY QUE ENTRAR EN CEPINDALO Y DONDE PONE TAREA AVISAD DE QUE SE HA REALIZADO. (EN TAREA DE CEPINDALO EXPLICA QUE HAY QUE HACER EXACTAMENTE POR SI ALGUIEN TIENE DUDAS)

AMPLIACIÓN:

* Buscar otra fuentes que puedan ofrecer recursos para el aula y que puedan resultar de interés y comunicarlos al resto del grupo mediante el blog.
* Reflexiones sobre dicha actividad y utilidad de este tipo de recursos.Comentario de dificultades técnicas en el foro de cepindalo.
* Búsqueda de nuevos recursos en internet para ser aplicado en el tercer ciclo ( por parte del profe como de los alumnos).
* Buscar en internet otras fuentes que ofrezcan nuevos recursos diseñados para el tercer ciclo de primaria.
* Realizar una selección de estos recursos basada en la adecuación de los mismos al alumnado propio de cada docente. Guardarlos de forma organizada en marcadores.

RECURSOS SESIÓN 2

Autoformación docentes
Cursos formación a distancia
Aplicaciones didácticas
Recursos didácticos para Primaria. (interesante)
Recursos para padres
Recursos para personas adultas

AMPLIACIÓN. APORTACIÓN DE RECURSOS.

En añadir un comentario puedes aportar algún recurso que pueda ser útil para todos.